19 березня на базі комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр № 2»  Міської ради міста Кропивницького, у рамках проекту «Розробка курсу на зміцнення місцевого самоврядування в Україні» (ПУЛЬС), який реалізує Асоціація міст України за підтримки USAID, відбувся практикум із застосування законодавства «Реформування освіти. Нова українська школа. Розвиток інклюзивного навчання». 

       У програму практикуму було включено доповідь Лариси Костенко, начальника управління освіти Міської ради міста Кропивницького, презентації з досвіду роботи Олени Дорошенко, директора ІРЦ № 1; Вікторії Готішан, директора ІРЦ № 2; Юрія Воронова, в.о. директора ІРЦ № 3.

       Проведено майстер-класи для педагогів: «Адаптація та модифікація освітнього середовища у закладах освіти міста»,  «Рух без обмежень – це радість життя»,  «Використання арт-терапевтичних методів у роботі з дітьми з особливими потребами».

      Під час практикуму керівники закладів загальної середньої освіти міста Кропивницького обговорили новації законодавства у сфері освіти та  особливості надання освітніх послуг в умовах реформування, шляхи впровадження концепції Нової української школи та інклюзивної освіти, ознайомились із новими можливостями інклюзивно-ресурсного центру № 2 м. Кропивницького. 

       Проведений захід ще раз переконав, що  проект «Розробка курсу на зміцнення місцевого самоврядування в Україні» (ПУЛЬС), який реалізує Асоціація міст України за підтримки USAID, сприяє, в умовах реформування освіти в Україні,  запровадженню децентралізації представниками місцевої влади, керівниками закладів освіти. Допомагає продуктивно працювати за нових реалій.